国語の教科書で学習している「ものの名まえ」から発展して、明日、お店屋さんごっこをします。
今日の図工ではお店の看板づくりをしました。

本校では、教科書にもとづいた学習はもちろん、教科書の内容を発展させた授業も行っています。
また、今回のように、１つの教科だけでなく、さまざまな教科の学習を連動させることもあります。
公立小より1,237時間多い授業時間を使い、工夫した授業内容で児童たちの基礎学力を高めていきます。